Instituto Girassol
Informação para acolher.
Caminhos para agir.
Partir do que a criança conhece
Interesses, nomes, objetos e situações do cotidiano podem tornar leitura e escrita mais significativas e motivadoras.
Ensino claro e estruturado
Objetivos pequenos, instruções diretas, exemplos, repetição com propósito e rotina previsível ajudam a organizar a aprendizagem.
Apoios visuais
Imagens, palavras-chave, sequências, agendas e modelos podem apoiar compreensão. O recurso deve facilitar — não poluir ou infantilizar o material.
Múltiplas formas de responder
Apontar, selecionar, digitar, usar comunicação alternativa ou responder oralmente são maneiras válidas de demonstrar compreensão.
Cuidar da experiência sensorial
Ruído, iluminação, postura, tempo de atividade e necessidade de pausas afetam disponibilidade para aprender e devem ser observados.
Acompanhar sem comparar
Registre estratégias que funcionam e avanços reais. Família, professores e demais profissionais devem combinar objetivos e revisar apoios juntos.